A.心智教育
B.人格教育
C.情商教育
D.同理心教育
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A.不能打罵
B.循序漸進(jìn)
C.因材施教
D.嚴(yán)慈相濟(jì)
A.尊重兒童發(fā)展的自主性和自由性
B.孩子中出現(xiàn)的厭學(xué)、棄學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象，不是由于學(xué)校和家庭違背兒童的發(fā)展意愿
C.強(qiáng)行增加他們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
D.安排兒童無法接受的教育內(nèi)容和教育方式
A.具體給予指導(dǎo)與示范
B.啟發(fā)、點(diǎn)撥
C.暗示、誘導(dǎo)
D.督促孩子自己刷牙，父母在一旁監(jiān)督
A.開放家庭
B.封閉家庭
C.對抗家庭
D.偶合家庭
A.開放家庭
B.封閉家庭
C.偶合家庭
D.對方家庭
最新試題
家人關(guān)系的界限，如果（）都會(huì)導(dǎo)致家人關(guān)系危機(jī)。
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中，屬于“按決定和參與家庭事務(wù)的權(quán)力劃分”的是（）
“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在（）互動(dòng)類型中。
培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力時(shí)應(yīng)注意（）
功能良好家庭的標(biāo)志有（）
在現(xiàn)代公民的培育中，家庭教育中的（）超越于智力教育。
關(guān)于“親子間教學(xué)相長、共同成長”的家庭教育過程觀，說法正確的是（）
家庭教育指導(dǎo)中的間接指導(dǎo)的形式不包括（）
家庭教育對人的一生發(fā)展具有重要影響，具體表現(xiàn)在（）
關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征，促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說法正確的是（）