單項(xiàng)選擇題馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說認(rèn)為（）。

A.人的片面發(fā)展的社會(huì)歷史根源是自然分工與階級(jí)分化
B.實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)歷史條件是消滅私有制、實(shí)現(xiàn)大機(jī)器工業(yè)生產(chǎn)
C.社會(huì)主義條件下實(shí)現(xiàn)了大機(jī)器工業(yè)生產(chǎn)
D.這一學(xué)說是家庭教育目標(biāo)性的客觀基礎(chǔ)


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1.單項(xiàng)選擇題家庭教育目的與目標(biāo)的區(qū)別在于（）。

A.目的與目標(biāo)在一定條件下實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化
B.家庭教育要有明確的目的、目標(biāo)
C.目的具有概括性、方向性與不可測(cè)性，而目標(biāo)則較具體、階段性與可測(cè)性
D.目的與目標(biāo)對(duì)于家庭教育來說是極端重要的

2.單項(xiàng)選擇題家庭教育內(nèi)容的“倒置”現(xiàn)象指的是（）。

A.家庭教育重視品德與非智力技能
B.家庭教育重視環(huán)境
C.家庭教育側(cè)重特長培養(yǎng)
D.家庭教育側(cè)重科學(xué)文化知識(shí)和智力技能，而忽視品德和非智力技能

3.單項(xiàng)選擇題家庭教育的教育方式的特點(diǎn)是（）。

A.家庭教育的中心環(huán)節(jié)是學(xué)校課程
B.家庭教育的中心環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)成績
C.家庭教育的中心環(huán)節(jié)是學(xué)生特長培養(yǎng)
D.家庭教育的中心環(huán)節(jié)是家庭管教

4.單項(xiàng)選擇題家庭教育重視家庭環(huán)境的原因是（）。

A.人的成長的基礎(chǔ)是家庭教育
B.人的成長的基礎(chǔ)是遺傳
C.人的成長的重要條件是環(huán)境的影響
D.家庭教育的連續(xù)性

5.單項(xiàng)選擇題家庭教育的客體是（）。

A.學(xué)校課程內(nèi)容
B.家庭生活和家庭活動(dòng)內(nèi)容
C.家庭學(xué)習(xí)內(nèi)容
D.社會(huì)生活和社會(huì)活動(dòng)內(nèi)容