人事選拔與測(cè)評(píng)章節(jié)練習(xí)(2019.07.19)

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1 中國(guó)歷史上選拔人才和委任官職的四大形式是：科舉、世襲、（）。

2.填空題明考斯基距離的另一個(gè)缺點(diǎn)是沒(méi)有考慮各變量之間的相關(guān)性。一個(gè)解決的方法是采用印度統(tǒng)計(jì)學(xué)家（）于1936年引入的（）。

參考答案：馬哈拉諾比斯；馬氏距離

3 下列表述中，（）不屬于評(píng)價(jià)中心技術(shù)在情景設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

4.判斷題出題時(shí)試題的難度要適宜，應(yīng)將試題難度控制在錄取率左右。

5 經(jīng)過(guò)分析確定能夠判斷，包含于素質(zhì)測(cè)評(píng)范圍內(nèi)的行為樣本，沒(méi)有遺漏任何重要的成分，每一種基本成分都沒(méi)有被忽略或過(guò)分強(qiáng)調(diào)，則測(cè)評(píng)結(jié)果具有較高的（）效度。

6.判斷題因素分析的很多方面可以看成是回歸分析的邏輯推廣。

7 心理測(cè)驗(yàn)的昌盛時(shí)期是（）。

8 人才測(cè)評(píng)報(bào)告可分為（）

9.判斷題動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)的優(yōu)點(diǎn)是最易于看清被測(cè)者之間的相互差異以及他們是否達(dá)到了某種標(biāo)準(zhǔn)的要求，便于橫向比較。