A.職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)
B.引導(dǎo)性培訓(xùn)
C.安全常識(shí)培訓(xùn)
D.道德規(guī)范培訓(xùn)
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A.提供長(zhǎng)期資金支持
B.樹(shù)立正確的就業(yè)觀念
C.指導(dǎo)勞務(wù)輸出就業(yè)
D.指導(dǎo)多渠道靈活就業(yè)
A.更充分更高質(zhì)量就業(yè)的國(guó)家策略
B.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃
C.幫扶對(duì)象的就業(yè)意愿
D.落實(shí)就業(yè)扶持政策
A.鼓勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)力
B.明確培養(yǎng)目標(biāo)
C.分析學(xué)習(xí)者特征
D.實(shí)施方案
A.勞動(dòng)者自主就業(yè)
B.政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)
C.市場(chǎng)促進(jìn)就業(yè)
D.政府促進(jìn)就業(yè)
A.過(guò)時(shí)的公司或行業(yè)不需要進(jìn)行調(diào)研
B.注意選擇新興產(chǎn)業(yè)和有發(fā)展前景的行業(yè)和企業(yè)
C.只調(diào)研大型企業(yè)，不需要關(guān)注小微企業(yè)
D.只調(diào)研企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，不需要關(guān)注人力資源管理
A.簡(jiǎn)化模擬過(guò)程
B.梳理面試常見(jiàn)問(wèn)題知識(shí)庫(kù)
C.缺乏專(zhuān)業(yè)性的測(cè)試題目
D.限制求職者將來(lái)面試時(shí)的正常發(fā)揮
A.導(dǎo)向性原則
B.發(fā)展性原則
C.公平性原則
D.強(qiáng)制性原則
A.實(shí)行職業(yè)指導(dǎo)例會(huì)制度
B.實(shí)行職業(yè)指導(dǎo)工作交流學(xué)習(xí)制度
C.建立職業(yè)指導(dǎo)跟蹤服務(wù)制度
D.無(wú)需優(yōu)化工作環(huán)境
A.就業(yè)信息是指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象擇業(yè)的保障
B.就業(yè)信息是幫助服務(wù)對(duì)象順利就業(yè)的基礎(chǔ)
C.就業(yè)信息可以為服務(wù)對(duì)象提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)
D.就業(yè)信息可以幫助用人單位提升企業(yè)形象
A.加強(qiáng)求職者對(duì)模擬過(guò)程的依賴(lài)
B.提高求職者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
C.簡(jiǎn)化測(cè)試題目覆蓋面
D.限制求職者的面試展示空間
最新試題
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí)，應(yīng)該采用的數(shù)據(jù)收集方法有（）
幫扶城鎮(zhèn)困難人員的過(guò)程中，確保幫扶效果的措施包括（）
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)工作體系的基本架構(gòu)主要包括（）
充分就業(yè)狀態(tài)下不存在結(jié)構(gòu)性失業(yè)和摩擦性失業(yè)。
下列選項(xiàng)中可以幫助求職者克服自卑心理的建議有（）
在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)時(shí)，把握通用能力培養(yǎng)目標(biāo)的方法包括（）
職業(yè)指導(dǎo)對(duì)個(gè)人的影響主要有（）
線上指導(dǎo)服務(wù)的考核方式是（）
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí)，應(yīng)該考慮的關(guān)鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶的工作進(jìn)度應(yīng)該按（）來(lái)安排。