主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是（）。

幼兒三四歲時(shí)，（）游戲發(fā)展到了巔峰。

感受漢字的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)漢字的書寫特點(diǎn)和工具，學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動(dòng)中的（）

情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標(biāo)志。

教師采用“水果接龍”的活動(dòng)訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動(dòng)中的（）。

教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運(yùn)用。

幼兒探索科學(xué)的基本方法是（）。

嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標(biāo)。

會(huì)正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標(biāo)。

能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。