問答題闡述以行為目標(biāo)的取向確定幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的可取與不足。

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如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動(dòng)小汽車或者其他玩具,幼兒就只能看著玩具的運(yùn)動(dòng),而他的大部分參與游戲的機(jī)會(huì)被剝奪了。這違背了玩具材料的()原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能根據(jù)不同的聽者和不同的情境,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)調(diào);能用連貫的語(yǔ)句說(shuō)清楚自己所要表達(dá)的意思,也能聽懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情景轉(zhuǎn)變是()游戲發(fā)生的標(biāo)志。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用,而且這種介入必須適時(shí)、適度?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在活動(dòng)中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是()目標(biāo)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)一般指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體,學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是()的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師采用“水果接龍”的活動(dòng)訓(xùn)練幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。這是語(yǔ)言教育活動(dòng)中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

正規(guī)性身體健康教育活動(dòng)通常采用()教學(xué)活動(dòng)的方式。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題