單項選擇題教育是一種社會活動，教育的社會性特征是非常鮮明的，社會結構、社會制度、社會觀念等，都對教育有著重要的影響，所有這些都與（）有密切的關系。
A.哲學觀
B.文學觀
C.經濟觀
D.社會觀
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1.單項選擇題在進行教育預測的實踐中，應當對教育預測的結論進行“區(qū)間估計”，而不可以做一個簡單的“點”的估計，這依據教育預測的（）。
A.延續(xù)性原理
B.相關性原理
C.相似性原理
D.概率性原理
2.單項選擇題教育規(guī)劃目標的（）是制定教育規(guī)劃的一個首要環(huán)節(jié)。
A.執(zhí)行
B.推廣
C.實施
D.設定
3.單項選擇題下列關于教育預測在教育決策中的作用具體表現(xiàn)描述錯誤的是（）
A.教育預測為教育決策者提供了豐富的決策信息
B.教育預測通過提供若千備選方案使教育決策有了一定的回旋余地
C.教育預測能幫助教育決策者預防未來的可能事變
D.教育預測能無法協(xié)助教育決策者預防未來的可能事變
4.單項選擇題以各級各類學校的比例構成、高等教育的專業(yè)結構與普通教育的學科結構等的變化為預測對象，探討國民經濟結構變化及其發(fā)展水豐對教育結構的影響及相互關系，指的是（）。
A.教育布局的預測
B.教育結構發(fā)展變化的預測
C.教育發(fā)展模式的預測
D.人才需求預測
5.單項選擇題讓專家們直接討論具體問題，通過共同討論，互相啟發(fā)，使之意見逐步趨于一致，從而得出預測結果的方法是（）。
A.間接頭腦風暴法
B.默寫式頭腦風暴法
C.質疑頭腦風暴法
D.直接頭腦風暴法