判斷題對外漢語詞匯教學(xué)的目的就是要培養(yǎng)外國學(xué)生識詞的能力。
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試分析偏誤的來源。
題型:問答題
漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出()
題型:單項(xiàng)選擇題
你認(rèn)為“A、把書打開?!焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教,容易學(xué),談?wù)劺碛伞?/p>
題型:問答題
對外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個方面展開,它們分別是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
影響教學(xué)正常進(jìn)行的活動不屬于教學(xué)行為的范疇。
題型:判斷題
“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對外漢語教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么?
題型:問答題
小王來美國一個月了,他覺得美國的生活要比中國好很多,一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
從課程設(shè)置的角度看,《漢語教程》、《實(shí)用漢語課文》一類的教材屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題