試論第一、第二語言學(xué)習(xí)的區(qū)別特征。

“雅思”考試屬于（）。

按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。

學(xué)習(xí)者的（）一般表現(xiàn)為：場依存性與場獨立性，沖動型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。

對外漢語語言課的教學(xué)一般包括五個主要環(huán)節(jié)，即（）。

課堂教學(xué)的四個基本要素是（）

下面不屬于語言技能類教材的是（）。

TOEFL屬于一種（）。

對外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。

“語言習(xí)得機制”假說