單項選擇題按照國家的界限來區(qū)分,可以把掌握的語言劃分為()。
A.母語和外語
B.第一語言和第二語言
C.強勢語言和弱勢語言
D.本族語和非本族語
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1.單項選擇題按命題方法分,面談、應(yīng)用性寫作都屬于()。
A.分立式測試
B.綜合式測試
C.交際性測試
D.潛能測試
2.單項選擇題對外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個方面展開,它們分別是()。
A.教什么、學(xué)什么、如何學(xué)
B.教什么、如何學(xué)、如何練
C.教什么、如何學(xué)、怎么教
D.學(xué)什么如何學(xué)怎么教
3.單項選擇題對比分析強調(diào):對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習(xí)得的()。
A.重點、難點;
B.偏誤部分
C.學(xué)習(xí)規(guī)律
D.重點
4.單項選擇題學(xué)習(xí)者的()一般表現(xiàn)為:場依存性與場獨立性,沖動型與沉思型,容忍傾向與排他傾向。
A.情感因素
B.學(xué)習(xí)態(tài)度
C.學(xué)習(xí)動機
D.認(rèn)知風(fēng)格
5.單項選擇題小王來美國一個月了,他覺得美國的生活要比中國好很多,一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的()。
A.觀光期
B.挫折期
C.逐漸適應(yīng)期
D.完全得原期
最新試題
對外漢語教學(xué)法的理論支柱有()
題型:多項選擇題
測量與評估教學(xué)結(jié)果的目的是()
題型:單項選擇題
小王來美國一個月了,他覺得美國的生活要比中國好很多,一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的()。
題型:單項選擇題
“語言習(xí)得機制”假說
題型:名詞解釋
造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有()。
題型:單項選擇題
對外漢語教學(xué)這門學(xué)科最常用的四個名稱是()。
題型:單項選擇題
不屬于客觀性試題的是()。
題型:單項選擇題
推薦一部對外漢語教材,談?wù)勍扑]的理由。
題型:問答題
精講多練的教學(xué)原則主要指()
題型:多項選擇題
TOEFL屬于一種()。
題型:單項選擇題