A.第一語(yǔ)言
B.外語(yǔ)
C.母語(yǔ)
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A.青春期/12歲左右
B.八歲左右
C.十六歲左右
A.喬姆斯基
B.倫尼伯格
C.韓禮德
A.布羅卡區(qū)
B.韋尼克區(qū)
C.聽(tīng)覺(jué)區(qū)
A.布羅卡區(qū)
B.韋尼克區(qū)
C.聽(tīng)覺(jué)區(qū)
A.以陶冶為主的教學(xué)方法
B.以訓(xùn)練為主的教學(xué)方法
C.以語(yǔ)言講授為主的教學(xué)方法
最新試題
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的總教學(xué)原則有哪些，并加以評(píng)論。
CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問(wèn)題是什么？
請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)。
談?wù)?0世紀(jì)80年代初至90年代末以后對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論研究的特點(diǎn)和研究重點(diǎn)。
簡(jiǎn)述語(yǔ)言測(cè)試的作用和目的。
為什么說(shuō)第二語(yǔ)言習(xí)得研究不僅僅是語(yǔ)言學(xué)的“消費(fèi)者”而且是語(yǔ)言學(xué)的“貢獻(xiàn)者”？
一般說(shuō)來(lái)，母語(yǔ)為非聲調(diào)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語(yǔ)聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語(yǔ)音錯(cuò)誤？
根據(jù)以往的有關(guān)研究，談?wù)勀銓?duì)第二語(yǔ)言和外語(yǔ)教學(xué)學(xué)科理論體系的看法。
談?wù)?0世紀(jì)80年代以來(lái)，對(duì)外漢語(yǔ)教材研究所涉及的主要方面。
談?wù)勀銓?duì)“特色和創(chuàng)新是一部教材生命和價(jià)值之所在”的看法。