問答題針對(duì)人性的復(fù)雜性,薛恩提出了“復(fù)雜人”假設(shè)?
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人的積極性是由多種心理因素相互聯(lián)系、相互制約而構(gòu)成的()。
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根據(jù)挫折的方向可分為正向挫折和()。
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勒溫把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的行為分為專制式、()和放任自流式的三類領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
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西方管理科學(xué)的發(fā)展,大致可分為經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理和()三個(gè)階段。
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從某種意義上說,組織行為學(xué)是把普遍心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類學(xué)等理論知識(shí)綜合應(yīng)用于()的一門科學(xué)。
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溝通網(wǎng)絡(luò)的形式主要有正式溝通網(wǎng)絡(luò)和()。
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亞當(dāng)斯認(rèn)為人的工作積極性,不僅受其所得報(bào)酬的絕對(duì)值的影響,而且還要受到()的影響。
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氣質(zhì)是人的()在人的行為和活動(dòng)中的表現(xiàn)。
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赫茨伯格認(rèn)為影響積極性的因素可分為激勵(lì)因素和()兩大類,因而被稱為《雙因素理論》。
題型:填空題
組織文化影響著組織成員在價(jià)值取向、行為取向上和組織目標(biāo)相一致,這可稱為()功能。
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