A.大行政組織文化概念
B.小行政組織文化概念
C.辨證綜合的行政組織文化概念
D.多元行政組織文化概念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信息維護(hù)系統(tǒng)
B.信息保持系統(tǒng)
C.信息收集系統(tǒng)
D.信息交流系統(tǒng)
A.持續(xù)性試驗(yàn)
B.穩(wěn)定性試驗(yàn)
C.設(shè)計(jì)性試驗(yàn)
D.示范性試驗(yàn)
A.組織學(xué)習(xí)
B.試驗(yàn)
C.外部咨詢
D.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
A.復(fù)環(huán)學(xué)習(xí)
B.雙環(huán)學(xué)習(xí)
C.單環(huán)學(xué)習(xí)
D.三環(huán)學(xué)習(xí)
A.行為的改變
B.組織體系的改變
C.組織目標(biāo)的改變
D.組織成員認(rèn)知的改變
A.溝通方式不當(dāng)引起的障礙
B.信息過量引起的障礙
C.組織機(jī)構(gòu)引起的障礙
D.空間距離所引起的障礙
A.組織機(jī)構(gòu)弓I起的障礙
B.語言障礙
C.距離障礙
D.溝通方式不當(dāng)引起的障礙
A.單線式
B.流言式
C.偶然式
D.集約式
A.正式溝通網(wǎng)絡(luò)
B.非正式溝通網(wǎng)絡(luò)
C.雙向溝通網(wǎng)絡(luò)
D.單向溝通網(wǎng)絡(luò)
A.直接溝通
B.雙向溝通
C.間接溝通
D.網(wǎng)絡(luò)溝通
最新試題
每個組織都有而且需要組織界限,但組織界限不具有可滲透性。
(),有利于組織事權(quán)統(tǒng)一和責(zé)任的明確,能夠提高人員以及資源的使用率。
20世紀(jì)60年代福利國家行政在西方國家進(jìn)入了鼎盛時期,()和“從搖籃到墳?zāi)埂钡纳鐣@l(fā)展被認(rèn)為是彼此促進(jìn),甚至是共生關(guān)系。
行政人員可以分為:()
簡述行政組織體制的含義與特征。
()是一種20世紀(jì)60年代發(fā)展起來的預(yù)算管理模式。
()衍生自政府再造價值的預(yù)算概念,將預(yù)算的分配與績效的衡量二者加以結(jié)合,這意味著向20世紀(jì)50年代績效預(yù)算的回歸。
羅伯特.默頓1940年在《()》一書中指出,無效培訓(xùn)是以過去成功應(yīng)用的培訓(xùn)和技能為基礎(chǔ)的行動,它很可能導(dǎo)致在變化了的環(huán)境下不適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
組織彈性化的內(nèi)涵演化經(jīng)歷了()階段。
()是由詹姆斯·馬奇和約翰·奧爾森合作提出的。