阿莫可公司(Amoco)是設(shè)在芝加哥的一家石油公司。公司經(jīng)理知道保持職業(yè)通道完全暢通的重要性,因此,他們關(guān)心才能通道就如同關(guān)心石油通道一樣。當(dāng)公司在戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)和技術(shù)上發(fā)生了變化時,阿莫可公司的員工可以迅速地調(diào)整以適應(yīng)新技能的需要。為了確保成功,還需要仔細(xì)地對個人才能和企業(yè)需要之間的矛盾進(jìn)行有效地平衡。
H.勞倫斯主席的“Larry”漂洗工計(jì)劃使公司獲得重生,其中一部分內(nèi)容是,它將一個工作小組集中在一起,共同設(shè)計(jì)職業(yè)管理系統(tǒng)。這個工作小組包括高層經(jīng)理人員(得到了人力資源部門的大力支持);另外,工作小組的每一個成員要對他或她將與之合作的員工進(jìn)行一次人員“咨詢會”。通過職業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì),500多個來自阿莫可公司各個階層的員工形成了一種合伙關(guān)系。
阿莫可的職業(yè)管理系統(tǒng)(Amoco’s Career Management System, ACM)化了兩年半的時間才形成。它有四個關(guān)鍵的組成部分:(1)教育;(2)評估;(3)發(fā)展;(4)結(jié)果。教育是由每一個企業(yè)的高層管理組通過召開動員大會而發(fā)起的,并要求所有員工出席。接著,就是一個稱之為“開發(fā)ACM”的半天自愿教育計(jì)劃。ACM的第二個組成部分是評估,它是通過培訓(xùn)會議完成的。在這個會議上,要分析員工與公司目標(biāo)有關(guān)的技能。員工可以在兩個評估小組之間進(jìn)行選擇:一個主要集中在當(dāng)前的技能上,另一個稱為最大化職業(yè)選擇,主要集中在未來的職業(yè)計(jì)劃和工作豐富上。在這兩個工作小組中,管理者和員工一起工作,共同識別與他們職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的優(yōu)勢和劣勢。
發(fā)展是ACM的第三個組成部分。在員工和他們的管理者之間要進(jìn)行職業(yè)討論。員工要將完成的個人發(fā)展計(jì)劃帶到會議上來,同時管理者也要帶來一個表述清晰的團(tuán)對發(fā)展計(jì)劃。用這種方法可以使員工和管理者共同為職業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
最后,ACM要將能夠測量的企業(yè)結(jié)果有機(jī)地聯(lián)系在一起。由于ACM的目標(biāo)是將員工的能力和組織的目標(biāo)結(jié)合在一起,所以要根據(jù)對小組和組織所作出貢獻(xiàn)的大小對其結(jié)果進(jìn)行測量。
阿莫可公司不斷從AMC系統(tǒng)中獲得有用的知識。經(jīng)理們認(rèn)為,以下幾點(diǎn)對AMC的實(shí)施是非常關(guān)鍵的:
(1)為了獲得來自高層管理者的支持,職業(yè)發(fā)展必須依靠于企業(yè)的戰(zhàn)略。
(2)必須允許個人改造計(jì)劃,而不是試圖強(qiáng)制實(shí)行一個“適合于人人”的方法。
(3)至少應(yīng)該將溝通看得與設(shè)計(jì)和完善一樣重要。
(4)職業(yè)管理必須同其他人力資源的實(shí)際操作聯(lián)系在一起,如招聘和培訓(xùn),以形成強(qiáng)化組織和個人目標(biāo)的協(xié)同作用。
(5)這個系統(tǒng)的最終目標(biāo)——讓人們思考如何使自己能夠一直保持長期突出的狀態(tài),而不僅僅只是短期得到提升。
圍繞著職業(yè)管理的公司文化已通過ACM得到了增強(qiáng)。阿莫可公司的員工正在擔(dān)負(fù)起他們的職業(yè)責(zé)任來,并且公司有了這樣一個通道,使得人們可以將正確的能力在正確的時間上用在正確的崗位上。
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A.成長階段
B.探索階段
C.確立階段
D.維持階段
E.下降階段
A.自我考評
B.他人考評
C.個人考評
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E.同級考試
A.講授法
B.角色扮演法
C.實(shí)習(xí)
D.觀摩
E.遠(yuǎn)程教學(xué)法
A.面試法
B.測驗(yàn)法
C.評價中心法
D.個人信息法
E.背景檢驗(yàn)法
A.招聘地點(diǎn)的選擇
B.招聘渠道或者方法的選擇
C.招聘時間的確定
D.招聘宣傳戰(zhàn)略
E.招聘推銷戰(zhàn)略
A.實(shí)際做了什么
B.為什么要做
C.該環(huán)節(jié)是否真的必要
D.應(yīng)該做什么
E.在什么地方做這項(xiàng)活動
A.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
B.把問卷發(fā)給調(diào)查對象
C.將結(jié)果表格化并加以解釋
D.召開專家討論鑒定會
E.把調(diào)查結(jié)果反饋給調(diào)查對象
A.人際匹配
B.操作簡便
C.程序流暢
D.一看就懂
A.成年人觀
B.在崗人員觀
C.人員素質(zhì)觀
D.成本觀
E.激勵觀
最新試題
現(xiàn)代人力資源管理中,”以人為本”的理念是指()。
下列哪一種測試包括一般推理能力測試和特定的智力測試,比如記憶力能力和歸納能力測試。()
職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展從個人的角度是指一位員工從進(jìn)入組織開始到退出,所經(jīng)歷的職位的集合。
《勞動法》規(guī)定:”勞動合同是勞動者與用人單位確定勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議?!薄眲趧雍贤婪ㄓ喠⒑蠹淳哂蟹杉s束力,當(dāng)事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。”
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下列不屬于國際人力資源管理一般模式的一項(xiàng)是?()
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以下哪項(xiàng)是工作分析的目的()。
國際環(huán)境的多變性影響跨國公司績效評估長期目標(biāo)的設(shè)定。