單項(xiàng)選擇題（）階段的動(dòng)作具有高度的靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。
A.原型內(nèi)化
B.操作定向
C.操作熟練
D.操作模仿
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1.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能學(xué)習(xí)心理過(guò)程的第一階段是（）。
A.聯(lián)結(jié)階段
B.認(rèn)知階段
C.自動(dòng)化階段
D.熟練階段
2.單項(xiàng)選擇題“人日亦日”屬于（）現(xiàn)象。
A.溝通模仿
B.服從模仿
C.從眾模仿
D.暗示
3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在了解一些基本的動(dòng)作機(jī)制后，試圖嘗試做出某種動(dòng)作行為屬于（）。
A.操作熟練
B.操作整合
C.操作模仿
D.操作定向
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配的不同，練習(xí)可分為（）。
A.集中練習(xí)與分散練習(xí)
B.整體練習(xí)與部分練習(xí)
C.口頭練習(xí)與書(shū)面練習(xí)
D.實(shí)際練習(xí)與心理練習(xí)
5.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能的形成過(guò)程中，只有通過(guò)（），各動(dòng)作成分之間才能協(xié)調(diào)聯(lián)系。
A.定向
B.模仿
C.整合
D.練習(xí)
最新試題
1966年提出動(dòng)作技能的七層次結(jié)構(gòu)理論的心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
操作技能的形成可分幾個(gè)階段？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
動(dòng)作技能形成過(guò)程的第一階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
動(dòng)作技能形成過(guò)程的第三階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)時(shí)間分配的不同有（）與（）。
題型：填空題
模仿的實(shí)質(zhì)是將頭腦中形成的（）以外顯的（）表現(xiàn)出來(lái)。
題型：填空題
操作技能形成過(guò)程中操作模仿階段的特點(diǎn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
動(dòng)作主要靠視覺(jué)控制，動(dòng)覺(jué)控制水平較低。各個(gè)動(dòng)作要素之間協(xié)調(diào)較差，互相干擾，相互銜接不連貫。這屬于操作技能形成的（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
操作技能根據(jù)操作對(duì)象的不同可以分為（）操作技能與（）操作技能。
題型：填空題
操作技能形成過(guò)程中各階段順序是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題