單項選擇題學生學習是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學習動機屬于（）

A.認知內(nèi)驅力
B.附屬內(nèi)驅力
C.自我提高內(nèi)驅力
D.交往內(nèi)驅力


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題學生為了獲得獎勵而學習，這樣的學習動機屬于（）

A.附屬內(nèi)驅力
B.認知內(nèi)驅力
C.自我提高內(nèi)驅力
D.交往內(nèi)驅力

2.單項選擇題內(nèi)部學習動機最為核心的成分是：求知欲和（）

A.興趣
B.需求
C.好奇心
D.虛榮

3.單項選擇題動機的必要條件是內(nèi)驅力和（）

A.外驅力
B.誘因
C.平衡性
D.獎勵

4.單項選擇題學習動機的作用主要表現(xiàn)在對學習結果的影響和對（）

A.學習初衷的影響
B.學習過程的影響
C.學習方法的影響
D.學習成績的影響

5.單項選擇題疲勞與學習效果成（）關系。

A.正向
B.反向
C.不一定
D.正比

6.單項選擇題陽陽因為想得到媽媽和老師的表揚而刻苦努力學習，她的這種學習動機表現(xiàn)于（）

A.認知內(nèi)驅力
B.自我提高的內(nèi)驅力
C.附屬的內(nèi)驅力
D.求知欲

7.單項選擇題耶基斯－多德森定律表明，對于一般的學習來說，最佳的動機水平是（）

A.中等偏低的強度
B.中等強度
C.中等偏高的強度
D.越高越好

10.單項選擇題根據(jù)學習動機的動力來源，可將學習動機分為（）

A.高尚的動機與低級的動機
B.近景動機與遠景動機
C.內(nèi)部動機與外部動機
D.直接動機與間接動機