A.工資待遇
B.教師津貼
C.教師住房
D.醫(yī)療保健待遇
E.教師補(bǔ)貼
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A.正確的教育價(jià)值觀
B.科學(xué)的育人觀
C.正確的學(xué)生觀
D.現(xiàn)代的教學(xué)觀
E.科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀
A.聽(tīng)
B.講
C.寫(xiě)
D.畫(huà)
E.演
A.教育教學(xué)權(quán)
B.學(xué)術(shù)研究權(quán)
C.報(bào)酬待遇權(quán)
D.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
E.參與管理權(quán)
A.正確的教育價(jià)值觀
B.科學(xué)的育人觀
C.正確的學(xué)生觀
D.現(xiàn)代的教學(xué)觀
E.科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀
A.精深的專業(yè)知識(shí)
B.教育科研知識(shí)
C.廣博的文化知識(shí)
D.教育科學(xué)理論知識(shí)
E.自我調(diào)控意識(shí)
最新試題
教師的職業(yè)形象主要包括()。
教師的知識(shí)素養(yǎng)主要包括()。
20世紀(jì)初,美國(guó)實(shí)用主義教育家()提出了兒童中心論的觀點(diǎn),貶低和否定了教師的主導(dǎo)作用。
一般來(lái)說(shuō),教師的職業(yè)特點(diǎn)包括()。
教師真正成為研究者,需要具備的素質(zhì)主要包括()。
《教師法》中關(guān)于教師待遇的規(guī)定包括()。
教師的職業(yè)角色主要是()。
教師要想真正成為研究者,他應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)包括()。
《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定教師享有的基本權(quán)利有()。
教師的知識(shí)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括()。