教學(xué)過程是一個(gè)程序化過程，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。

板書只能以概括的形式表達(dá)教學(xué)的主要內(nèi)容或重點(diǎn)內(nèi)容。

教學(xué)過程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段。

現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得知識。

簡述教學(xué)過程的基本特點(diǎn)。

電子教案是課件的一部分。

上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。

板書從書寫時(shí)機(jī)的角度分有（）。

教學(xué)目標(biāo)是對教師教學(xué)行為的描述。

把學(xué)習(xí)過程概括為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。