多項選擇題一位大學生在反思自己的小學生活時,這樣說道:當我拿到大學通知書時,我猛然覺得這12年的寒窗苦讀換來的除了一張通知書外,似乎什么都沒有—沒有朋友,沒有刻骨銘心的興趣愛好。他除了無奈的“喜歡”數(shù)理化英語等高考課程外,簡直都忘了國歌是怎么唱的了。在實際教學過程中,教師應(yīng)遵循哪些教學原則?()
A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合
B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一
C.知識傳授與思想教育相統(tǒng)一
D.教師的主導作用與學生的主體作用相結(jié)合
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1.多項選擇題一位大學生在反思自己的小學生活時,這樣說道:當我拿到大學通知書時,我猛然覺得這12年的寒窗苦讀換來的除了一張通知書外,似乎什么都沒有—沒有朋友,沒有刻骨銘心的興趣愛好。他除了無奈的“喜歡”數(shù)理化英語等高考課程外,簡直都忘了國歌是怎么唱的了。材料中反映了當前我國教學過程中存在的什么問題?()
A.忽視了教學過程知、情、意的統(tǒng)一
B.忽視了教學過程中師生之間情感的交流
C.過分強調(diào)教學過程是理性知識的傳遞過程
D.未能充分發(fā)揮學生參與教學的主觀能動性
最新試題
教學過程是一個程序化過程,也是一個動態(tài)過程。
題型:判斷題
上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
學習過程是教育心理學研究的核心內(nèi)容。
題型:判斷題
在教學過程中,學生以學習直接經(jīng)驗為主。
題型:判斷題
教學過程是指教學進程的基本階段。
題型:判斷題
教師備課的內(nèi)容有()。
題型:多項選擇題
學生在教學過程中處于學習主體的地位,應(yīng)當充分發(fā)揮學生參與教學的主體能動作用。
題型:判斷題
教學目標是教育者在教育教學過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的()。
題型:填空題
在備課的具體工作中,備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
課后作業(yè)必須和課堂教學一起進行設(shè)計。
題型:判斷題