簡述運用比較研究法的基本要求。

學(xué)校的中心工作是（）。

對兩種或兩種以上教育現(xiàn)象的性質(zhì)與程度進行調(diào)查，已分析和考察之間是否存在相關(guān)關(guān)系，是否互為變量，進而探索解決問題辦法的調(diào)查是（）。

教育科學(xué)理論的研究特點在于（）與（）。

科文頓認為學(xué)習(xí)的動力來自于（）。

教育模式特征：（）、（）、（）、（）。

人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體和發(fā)展的（）。

學(xué)生運用知識的重要目的在于（）。

簡述一個好的研究問題具有哪些基本特點？

科舉考試中偏重測試考生綜合運用知識、分析解決問題的能力的考試方式是（）。