教學(xué)過程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段，對于任何學(xué)科來說，教學(xué)過程有固定的程式。

課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。

教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題是學(xué)生的現(xiàn)實發(fā)展水平。

直線式編排方式即一門學(xué)科的編排，在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn)，逐步擴(kuò)大、加深。

在教和學(xué)的協(xié)同活動中，（）是學(xué)習(xí)的主體，（）在教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。

教學(xué)目標(biāo)是對教師教學(xué)行為的描述。

在教學(xué)過程中，學(xué)生以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗為主。（）

課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進(jìn)行設(shè)計。

教學(xué)的過程是一種特殊的認(rèn)識過程。

導(dǎo)入技能一般在講授新課之前運(yùn)用。