單項選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，下列選項中屬于缺失需要的是（）
A.自我實現(xiàn)的需要
B.自尊的需要
C.認(rèn)知的需要
D.審美的需要
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1.單項選擇題中學(xué)階段與埃里克森人格發(fā)展理論中相對應(yīng)的階段是（）
A.信任對不信任
B.自主對羞恥
C.勤奮對自卑
D.自我同一性對角色混亂
2.單項選擇題態(tài)度的認(rèn)知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的（）。
A.知識經(jīng)驗
B.觀念和信念
C.道德認(rèn)識
D.道德觀
3.單項選擇題個體品德的核心部分是（）。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
4.單項選擇題下面選項中屬于品德的心理結(jié)構(gòu)內(nèi)容的是（）
A.道德素質(zhì)
B.道德情感
C.道德修養(yǎng)
D.道德學(xué)習(xí)
6.填空題個體品德的核心部分是_____。
7.填空題（）是道德發(fā)展的最高階段。
10.單項選擇題與依從相比，認(rèn)同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的()
A．自覺性、主動性和穩(wěn)定性
B．積極性
C．適應(yīng)性和社會性
D．內(nèi)化性和意志性
最新試題
研究證明，小學(xué)生在道德品質(zhì)上，言與行脫節(jié)的情況是很普遍的，而且年齡越小越不一致。
題型：判斷題
表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。
題型：單項選擇題
品德是個體的先天稟賦。
題型：判斷題
班杜拉把通過一定的榜樣來強化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)行為傾向叫作（）
題型：單項選擇題
內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體。構(gòu)成一個統(tǒng)一的（）。
題型：單項選擇題
態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的過程包括的三個階段是（）。
題型：多項選擇題
皮亞杰關(guān)于兒童道德發(fā)展階段認(rèn)為道德教育的目的就是使兒童達到道德的自律。
題型：判斷題
不屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件的是（）
題型：單項選擇題
行為目標(biāo)的陳述應(yīng)具備的要素有（）。
題型：多項選擇題
要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的（）。
題型：單項選擇題