保育員協(xié)助教師維持教學活動時，要避免分散孩子的注意力，不能喧賓奪主。

保育員應當每天對自己的工作進行行反思和總結(jié)，必要時提出改進措施與方案。

保育員的反思要中肯，總結(jié)要深刻，沒必要提出改進措施與方案。

微笑是人際交往的潤滑劑，所以保育員要一直保持微笑。

保育師要時刻注意自己的儀表，著裝打扮不能（）

寬容，既是人際交往得以開始的前提，又是人際交往得以延續(xù)和深化的保證。

我們應該按幼兒園保育和教育的主要目標要求，培養(yǎng)幼兒（），以及初步的動手探究能力。

說出智力完成的幾個階段？

保育師關(guān)愛兒童，平等尊重兒童，要將（）相結(jié)合。

栽培小兒智慧的措施有哪三勤？