單項選擇題我們應(yīng)該按幼兒園保育和教育的主要目標要求,培養(yǎng)幼兒(),以及初步的動手探究能力。
A.學(xué)習(xí)方法
B.感統(tǒng)能力
C.有益的興趣和求知欲望
D.專注力和觀察力
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1.判斷題未成年人就是還沒長大的人。
2.單項選擇題保育員對照保育工作計劃和自己的日常工作,檢查自己工作的情況,找出(),并分析其原因及今后努力的方向。
A.評價較差的地方
B.成功與失敗的地方
C.工作的閃光點
D.困惑的地方
3.單項選擇題保育員職業(yè)道德是指保育員在一定的()、情感、意志、信念支配下自覺遵循的行為準則和規(guī)范。
A.職業(yè)道德知識
B.道德知識
C.職業(yè)知識
D.道德規(guī)范
4.單項選擇題保育員的特殊地位和獨特的作用要求其具備()
A.道德
B.職業(yè)道德
C.高尚的職業(yè)道德
D.道德規(guī)范
5.單項選擇題團結(jié)協(xié)作的職業(yè)守則要求保育員()
A.做老好人
B.尊重家長
C.與同事友好相處
D.關(guān)愛嬰幼兒
最新試題
保育員職業(yè)道德是指保育員在一定的()、情感、意志、信念支配下自覺遵循的行為準則和規(guī)范。
題型:單項選擇題
栽培小兒智慧的措施有哪三勤?
題型:問答題
保育師關(guān)愛兒童,平等尊重兒童,要將()相結(jié)合。
題型:單項選擇題
現(xiàn)實生活中的誤解,往往是人們習(xí)慣從自己的主觀判斷出發(fā)所造成的。所以,要達到彼此的認同和理解,避免誤會和偏見,我們就要學(xué)會“換位思考”。
題型:判斷題
游戲的虛擬性,大大推遲了嬰幼兒掌握道德行為準則的過程,不利于其社會化。
題型:判斷題
保育師要時刻注意自己的儀表,著裝打扮不能()
題型:單項選擇題
保育員應(yīng)當每天對自己的工作進行行反思和總結(jié),必要時提出改進措施與方案。
題型:判斷題
保育員協(xié)助教師維持教學(xué)活動時,要避免分散孩子的注意力,不能喧賓奪主。
題型:判斷題
保育師要愛全體嬰幼兒,對他們要()
題型:單項選擇題
教師創(chuàng)造良好的師生關(guān)系是為了()
題型:單項選擇題