常識(shí)教學(xué)的任務(wù)是什么？

保育員的特殊地位和獨(dú)特的作用要求其具備（）

團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)守則要求保育員（）

保育員要為人師表，具有良好的品行是因?yàn)椋ǎ?/p>

在時(shí)間取樣法、頻率計(jì)數(shù)圖示法中，均須紀(jì)錄行為的出現(xiàn)（）

栽培小兒智慧的措施有哪三勤？

教師只掌握幼兒發(fā)展與教育的（）是不夠的，每個(gè)孩子有各自不同的個(gè)性特點(diǎn)、成長(zhǎng)經(jīng)歷和行為方式。

保育員對(duì)照保育工作計(jì)劃和自己的日常工作，檢查自己工作的情況，找出（），并分析其原因及今后努力的方向。

說(shuō)出智力完成的幾個(gè)階段？

保育員職業(yè)道德是指保育員在一定的（）、情感、意志、信念支配下自覺遵循的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。