A.制定合理的目標(biāo)
B.按計(jì)劃完成目標(biāo)
C.用最短的時(shí)間完成目標(biāo)
D.制定合理目標(biāo)并按計(jì)劃完成目標(biāo)
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A.測(cè)驗(yàn)
B.考評(píng)
C.成績(jī)記錄
D.考試
A.素質(zhì)
B.知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.文憑
D.潛能
A.智力測(cè)驗(yàn)
B.職業(yè)測(cè)驗(yàn)
C.適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)
D.品格測(cè)驗(yàn)
A.從內(nèi)部提升
B.從外部招聘
C.公開競(jìng)爭(zhēng)
D.根據(jù)推薦選拔
A.處理組織內(nèi)部關(guān)系
B.處理組織環(huán)境問題
C.處理組織的發(fā)展問題
D.處理組織與環(huán)境關(guān)系及組織發(fā)展問題。
最新試題
主管人員的管理能力是在實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的，主要表現(xiàn)在（）
有計(jì)劃的提升，上級(jí)主管人員（），受訓(xùn)者本人（）。
在考評(píng)方法中，（）方法經(jīng)常與目標(biāo)管理相結(jié)合
為了衡量一個(gè)主管人員是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能方面的潛力，我們需要對(duì)其進(jìn)行（）
從內(nèi)部提拔主管人員的缺點(diǎn)是（）
組織培訓(xùn)主管人員的內(nèi)容非常豐富，重點(diǎn)應(yīng)該放在（）（基本原理基本方法）
在副職上培訓(xùn)的一個(gè)主要缺點(diǎn)是（）
考評(píng)主管人員的最好方法是（）
一個(gè)人才在組織內(nèi)的生命周期，可以分以下幾個(gè)階段，即（）
上層人員著重于培養(yǎng)（）能力，下層人員著重于培養(yǎng)（）能力.