A.知道、知道
B.知道、不知道
C.不知道、知道
D.不知道、不知道
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A.基本職能
B.基本要求
C.基本原理
D.基本任務(wù)
A.政治思想教育上
B.業(yè)務(wù)知識上
C.管理基本知識上
D.管理能力上
A.用管理的基本原理作標(biāo)準(zhǔn)
B.用管理職能作標(biāo)準(zhǔn)
C.用管理的基本概念和基本原理作標(biāo)準(zhǔn)
D.用目標(biāo)完成情況作標(biāo)準(zhǔn)
A.制定合理的目標(biāo)
B.按計劃完成目標(biāo)
C.用最短的時間完成目標(biāo)
D.制定合理目標(biāo)并按計劃完成目標(biāo)
A.制定合理的目標(biāo)
B.按計劃完成目標(biāo)
C.用最短的時間完成目標(biāo)
D.制定合理目標(biāo)并按計劃完成目標(biāo)
最新試題
對主管人員進(jìn)行考評,對于選拔和培訓(xùn)人才具有重要的參考作用,經(jīng)常采用的方式和方法有()
考評主管人員的最好方法是()
組織培訓(xùn)主管人員的內(nèi)容非常豐富,重點應(yīng)該放在()(基本原理基本方法)
從內(nèi)部提拔主管人員的缺點是()
考察一個主管人員解決問題的能力時,關(guān)鍵是看他作出決策時是否()
衡量一個人能否被提升的最好依據(jù)是()
按主管人員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評時,最好的方法是()
內(nèi)部提升的優(yōu)點有()
在副職上培訓(xùn)的一個主要缺點是()
一個人才在組織內(nèi)的生命周期,可以分以下幾個階段,即()