A.平衡記分卡
B.關(guān)鍵事件法
C.交替排序法
D.360度反饋評(píng)價(jià)
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A.績(jī)效溝通與過(guò)程輔導(dǎo)
B.績(jī)效溝通與數(shù)據(jù)收集
C.確定考核者與計(jì)劃跟進(jìn)
D.發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀績(jī)效與激勵(lì)
A.誤差
B.信度
C.效度
D.常模
A.選拔性測(cè)評(píng)
B.配置性測(cè)評(píng)
C.開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)
D.診斷性測(cè)評(píng)
A.會(huì)提高員工的士氣
B.會(huì)提高企業(yè)對(duì)人力資源的投資回報(bào)
C.可得到更多的人才
D.員工候選人很了解公司
A.趨勢(shì)分析法
B.散點(diǎn)分析法
C.比率分析法
D.回歸預(yù)測(cè)法
A.經(jīng)驗(yàn)判斷法
B.德?tīng)柗品?br />
C.趨勢(shì)分析法
D.散點(diǎn)分析法
A.工作內(nèi)容的縱向擴(kuò)展
B.工作內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)化
C.工作時(shí)間的延長(zhǎng)
D.工作內(nèi)容的橫向擴(kuò)展
A.職級(jí)
B.職等
C.職務(wù)
D.職業(yè)
A.人事管理階段的要求
B.人力資源管理階段的要求
C.戰(zhàn)略人力資源管理階段的要求
D.人力資源管理初級(jí)階段的要求
A.崗位工資
B.職務(wù)工資
C.級(jí)別工資
D.基礎(chǔ)工資
E.技能工資
最新試題
間接成本在（）表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重，工作上不配合、互相防范。
直接成本在（）表現(xiàn)為設(shè)備儀器用具等的超損耗、原料超用等。
校園招聘的方式不包括（）。
利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的（）。
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括（）。
下列關(guān)于績(jī)效信息來(lái)源錯(cuò)誤的是（）。
（）是國(guó)家勞動(dòng)合同行政管理的主管部門(mén)，在勞動(dòng)合同管理體制中處于極其重要的地位。
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況，將直接影響到操作方法和操作時(shí)間，這說(shuō)明勞動(dòng)定額受（）的因素。
（）是借助某種外在力量，對(duì)人施加影響和壓力，迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺(jué)行為的動(dòng)力。
隨著技能的完善和提高，受訓(xùn)者可以從事其以前無(wú)法勝任的工作，進(jìn)而減少企業(yè)用人，降低（）。