“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的（）發(fā)展階段。

培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是（）。

（）是國家勞動合同行政管理的主管部門，在勞動合同管理體制中處于極其重要的地位。

因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況，將直接影響到操作方法和操作時間，這說明勞動定額受（）的因素。

企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的、不斷變化的過程，短期培訓(xùn)計劃應(yīng)當以培訓(xùn)需求的（）為基礎(chǔ)分析，使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。

隨著技能的完善和提高，受訓(xùn)者可以從事其以前無法勝任的工作，進而減少企業(yè)用人，降低（）。

校園招聘的方式不包括（）。

履歷材料，自傳材料，鑒定材料，政治歷史問題的審查、甄別和復(fù)查材料，參加黨團組織的材料等，屬于什么材料？（）

短期培訓(xùn)計劃要確認計劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的（）。

在崗培訓(xùn)有幾個步驟？（）