A、70
B、80
C、90
D、60
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A、麻省理工大學(xué)
B、清華大學(xué)
C、美國加州大學(xué)
D、美國哈佛商學(xué)院
A、戰(zhàn)略
B、管理
C、操作
D、實(shí)踐
A、固定資產(chǎn)
B、流動(dòng)資產(chǎn)
C、資本資產(chǎn)
D、無形資產(chǎn)和智力資產(chǎn)
A、以銷售利潤率為中心的財(cái)務(wù)業(yè)績評(píng)價(jià)階段
B、簡單成本業(yè)績評(píng)價(jià)階段
C、以財(cái)務(wù)指標(biāo)為主的業(yè)績評(píng)價(jià)階段
D、以投資報(bào)酬率為中心的財(cái)務(wù)業(yè)績評(píng)價(jià)階段
A、業(yè)務(wù)業(yè)績評(píng)價(jià)時(shí)期
B、創(chuàng)新時(shí)期
C、財(cái)務(wù)業(yè)績評(píng)價(jià)時(shí)期
D、成本業(yè)績評(píng)價(jià)時(shí)期
最新試題
作為管理工具的績效管理,只服務(wù)于組織需要。
標(biāo)桿管理的核心是模仿,容易導(dǎo)致企業(yè)競爭戰(zhàn)略趨同。
在體操比賽中,裁判評(píng)分的一致性直接影響著運(yùn)動(dòng)員的名次,因此一般都要取消兩極各一個(gè)分?jǐn)?shù)后再求平均成績。這樣做是為了增強(qiáng)評(píng)分結(jié)果。
如果一個(gè)性格測試測得的結(jié)果與該測驗(yàn)所依據(jù)的性格理論或假設(shè)相符合,我們就說該測試具有較高的()。
設(shè)計(jì)績效面談?dòng)?jì)劃時(shí),管理者應(yīng)考慮的問題包括()。
強(qiáng)制分布法能夠最大程度上的避免考核過程中可能出現(xiàn)的()。
假團(tuán)隊(duì)和潛在團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)績效要高于工作群體的績效。
績效管理系統(tǒng)由()共同構(gòu)成。
在績效面談結(jié)束前,管理者應(yīng)該制定員工改進(jìn)輔導(dǎo)計(jì)劃。
當(dāng)員工工作績效出現(xiàn)問題時(shí)才需要績效輔導(dǎo)。