多項選擇題下列哪些屬于加涅對學習的分類?()
A.信號學習
B.命題學習
C.語言的聯(lián)合
D.連鎖學習
E.解決問題的學習
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1.單項選擇題要測量和鑒別一個人的創(chuàng)造力,目前看來最為大家公認,也比較客觀公正的方法是()
A.以發(fā)散思維為指標的創(chuàng)造力測驗
B.以創(chuàng)造個性為指標的調查問卷
C.以創(chuàng)造成果為指標的產品評定
D.以韋氏智商為指標的智力測驗
2.單項選擇題結構一定向教學理論的提出者是()
A.潘菽
B.朱智賢
C.馮忠良
D.陳鶴琴
3.單項選擇題個人主體自我對客體自我的看法就是()
A.自我概念
B.自尊
C.自卑
D.意識
4.單項選擇題所謂“心理健康”,不僅僅是指人沒有心理疾病,而且還具有良好的適應性,能充分發(fā)揮其()
A.身心的潛能
B.主觀能動性
C.工作的積極性
D.智力水平
5.單項選擇題斯騰伯格的智力分類不包括()
A.成分性智力
B.經驗性智力
C.情境性智力
D.知識性智力
6.單項選擇題第一個系統(tǒng)論述教育心理學的心理學家是()
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.班杜拉
7.單項選擇題以“發(fā)生認識論”為理論核心的心理學家是()
A.皮亞杰
B.霍爾
C.洛克
D.斯金納
8.問答題論述教師威信的形成、維持與發(fā)展。
9.問答題簡要評價人本主義學習與教學理論。
10.問答題簡要論述品德心理結構的特征。
最新試題
認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本動因的學者是()。
題型:單項選擇題
學生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持()。
題型:單項選擇題
對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是()。
題型:單項選擇題
簡述學習教育心理學對教師的主要作用。
題型:問答題
下列說法中對的是()。
題型:單項選擇題
尊重信任學生是教帥的()。
題型:單項選擇題
簡述動機的類型。
題型:問答題
關于個體身心發(fā)展的成因,“白板說”觀點屬于()。
題型:單項選擇題
教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”,沒有違背了個體身心發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,如果過了很長時間直到考試前復習,就幾乎等于重新學習,所以為了學習不被遺忘,在學習后要()。
題型:填空題