A.EPQ
B.自由聯(lián)想測驗(yàn)
C.羅夏測驗(yàn)
D.16PF
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A.按功能分類
B.按測驗(yàn)材料的性質(zhì)分類
C.按測驗(yàn)材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度分類
D.按測驗(yàn)的方式分類
A.求"快"與求"精確"
B.肯定定勢
C.喜好較長選項(xiàng)
D.喜好特殊位置
A.過高的焦慮
B.適度的焦慮
C.一點(diǎn)焦慮也沒有
D.過度抑郁
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應(yīng)只有一個正確答案
A.大
B.小
C.低
D.接近0
A.測驗(yàn)變量
B.主觀影響變量
C.客觀影響變量
D.干涉變量
式中，
是（）。
A.預(yù)測的效標(biāo)分?jǐn)?shù)
B.縱軸的截距
C.斜率
D.測驗(yàn)分?jǐn)?shù)
A.穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分性
A.大
B.低
C.小
D.不變
A.難度
B.形式
C.信度
D.效度
最新試題
相關(guān)法是求測驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計(jì)算方法有（）。
效標(biāo)效度反映的是測驗(yàn)預(yù)測個體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為（）。
主測者的知識結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗(yàn)工作所必須具備的（）。
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo)，否則讓受測者有充分的時間反應(yīng)，同時注明每題的答題時間，可以減少（）定勢的影響。
美國心理學(xué)家吉賽利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是（）。
在檢驗(yàn)一個測驗(yàn)的效標(biāo)效度時，難點(diǎn)在于找到合適的效標(biāo)。因此效標(biāo)的選擇至關(guān)重要，一個好的效標(biāo)必須具備（）的條件。
一般來說，測驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括（）分析。
心理測驗(yàn)命題的一般原則可以從（）等方面來考慮。
審定試題要注意題目的（）。
效標(biāo)效度的主要評估方法有（）。