單項選擇題為受訓(xùn)者提供有意義的材料來增加受訓(xùn)者將工作中遇到的情況與所學(xué)知識相結(jié)合的機會，這種培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)是（）。

A.認知轉(zhuǎn)換理論
B.激勵推廣理論
C.融會貫通理論
D.同因素理論


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3.多項選擇題為鞏固培訓(xùn)效果，培訓(xùn)人員可建議管理者采取的方法是()。

A.建立學(xué)習(xí)小組
B.行動計劃
C.多階段培訓(xùn)方案
D.應(yīng)用表單
E.營造支持性的工作環(huán)境

4.多項選擇題影響管理者對培訓(xùn)支持水平的因素有()等。

A.我知道本門課是關(guān)于哪方面的
B.我們可用于課堂討論的工具和技術(shù)
C.有可靠的方法證明培訓(xùn)會有助于我們部門工作績效的改進
D.我已知將要參加培訓(xùn)的員工討論了課程的內(nèi)容
E.在績效評價中，我能對員工在培訓(xùn)班上所學(xué)的內(nèi)容進行評價

5.多項選擇題管理者為獲得盡可能高的支持，可以采取的方法有()。

A.培訓(xùn)組織者向管理者簡要介紹培訓(xùn)項目的目的
B.培訓(xùn)組織者鼓勵受訓(xùn)者
C.聘請管理者作為培訓(xùn)講師
D.聘請有經(jīng)驗的專家教授作為培訓(xùn)師
E.安排受訓(xùn)者與他們的上級共同完成行動計劃