單項選擇題受訓(xùn)者的特征不包括()。

A.培訓(xùn)動機
B.培訓(xùn)要求
C.文化水平
D.基本技能


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1.單項選擇題電子執(zhí)行支持系統(tǒng)(EPSS)能夠按要求提供的內(nèi)容不包括（）。

A.信息資料
B.專家建議
C.內(nèi)部信息
D.技能培訓(xùn)

2.單項選擇題執(zhí)行機會的多少具體體現(xiàn)在幾個方面。其中不包括()。

A.受訓(xùn)者是否執(zhí)行過該類型任務(wù)
B.受訓(xùn)者執(zhí)行了多少資該類型任務(wù)
C.可用于工作當(dāng)中的培訓(xùn)內(nèi)容的數(shù)量
D.難度大且富有挑戰(zhàn)性的該類型任務(wù)的執(zhí)行情況

3.單項選擇題建立合理考核獎勵機制的措施不包括()。

A.制定配套的合理考核機制
B.組織配套的評比活動
C.對重點考核對象給予特別關(guān)注
D.提供配套的獎勵措施

4.單項選擇題促進同事支持的方法不包括()。

A.在受訓(xùn)者之間建立支持網(wǎng)
B.培訓(xùn)教師利用內(nèi)部簡訊的形式指導(dǎo)受訓(xùn)者進行培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化
C.培訓(xùn)教師向受訓(xùn)者推薦一名以前參加過同樣的培訓(xùn)項目的員工作為咨詢?nèi)藛T
D.培訓(xùn)老師向受訓(xùn)者進行培訓(xùn)知識的轉(zhuǎn)換

5.多項選擇題創(chuàng)新(innovation)包含的因素有()。

A.目的性
B.規(guī)律性
C.變革性
D.新穎性
E.發(fā)展性

6.多項選擇題主體附加法。具體步驟包括()。

A.有目的地選定一個主任
B.運用缺點列舉法，全面分析主體的缺點
C.運用希望點列舉法，對主體提出種種希望
D.考慮能否在不變或略變主體的前提下，通過增加附屬物以克服或彌補主體的缺陷
E.考慮能否利用或借助主體的某種功能，附加一種別的東西使其發(fā)揮作用

7.多項選擇題和田十二法包括()。

A.加、減
B.擴、縮、變
C.改、聯(lián)、學(xué)
D.代、搬
E.反、定

8.多項選擇題創(chuàng)造(creativation)的特征是()。

A.目的性
B.變革性
C.社會性
D.首創(chuàng)性
E.獨創(chuàng)性

9.多項選擇題辯證思維在創(chuàng)新中的作用包括()。

A.統(tǒng)帥作用
B.突破作用
C.有效作用
D.提升作用
E.運作作用

10.多項選擇題邏輯思維在創(chuàng)新中的積極作用有()。

A.發(fā)現(xiàn)問題
B.直接創(chuàng)新
C.篩選設(shè)想
D.評價成果
E.推廣應(yīng)用，總結(jié)提高