單項選擇題受訓者的特征不包括()。
A.培訓動機
B.培訓要求
C.文化水平
D.基本技能
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1.單項選擇題電子執(zhí)行支持系統(tǒng)(EPSS)能夠按要求提供的內(nèi)容不包括()。
A.信息資料
B.專家建議
C.內(nèi)部信息
D.技能培訓
2.單項選擇題執(zhí)行機會的多少具體體現(xiàn)在幾個方面。其中不包括()。
A.受訓者是否執(zhí)行過該類型任務
B.受訓者執(zhí)行了多少資該類型任務
C.可用于工作當中的培訓內(nèi)容的數(shù)量
D.難度大且富有挑戰(zhàn)性的該類型任務的執(zhí)行情況
3.單項選擇題建立合理考核獎勵機制的措施不包括()。
A.制定配套的合理考核機制
B.組織配套的評比活動
C.對重點考核對象給予特別關(guān)注
D.提供配套的獎勵措施
4.單項選擇題促進同事支持的方法不包括()。
A.在受訓者之間建立支持網(wǎng)
B.培訓教師利用內(nèi)部簡訊的形式指導受訓者進行培訓成果的轉(zhuǎn)化
C.培訓教師向受訓者推薦一名以前參加過同樣的培訓項目的員工作為咨詢?nèi)藛T
D.培訓老師向受訓者進行培訓知識的轉(zhuǎn)換
5.多項選擇題創(chuàng)新(innovation)包含的因素有()。
A.目的性
B.規(guī)律性
C.變革性
D.新穎性
E.發(fā)展性
最新試題
當對飛行員進行培訓時,最初是在一臺飛行模擬器中完成所需培訓內(nèi)容,此種技能轉(zhuǎn)換到實際飛行中可稱為()。
題型:單項選擇題
書本型思維障礙的特征是()。
題型:多項選擇題
5W法實施程序是()。
題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
受訓者的特征不包括()。
題型:單項選擇題
設問檢查法是對擬改進創(chuàng)新的事物進行分析、展開、綜合。以明確問題的性質(zhì)、()、責任等項。從而使問題具體化,經(jīng)縮小需要探索和創(chuàng)新的范圍。
題型:多項選擇題
和田十二法包括()。
題型:多項選擇題
促進培訓成果轉(zhuǎn)化的技巧包括()。
題型:多項選擇題
執(zhí)行機會的多少具體體現(xiàn)在幾個方面。其中不包括()。
題型:單項選擇題
許多企業(yè)的培訓沒有效果的原因是()。
題型:多項選擇題