A.明確問題
B.要素分析
C.形態(tài)分析
D.方案綜合和選擇
E.信息反饋
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A.選擇焦點(diǎn)
B.列舉與焦點(diǎn)無關(guān)的事物或技術(shù)
C.強(qiáng)行將中心圓與周圍的小圓圈連接,得到多種組合方案
D.充分想象,對(duì)每種組合提出創(chuàng)造性設(shè)想
E.評(píng)價(jià)所有的設(shè)想方案,篩選出新穎實(shí)用的最佳方案
A.尋求某一問題的解決途徑
B.新產(chǎn)品
C.新技術(shù)
D.新思想
E.新思路
A.有目的地選定一個(gè)主體
B.運(yùn)用缺點(diǎn)列舉法,全面分析主體的缺點(diǎn)
C.運(yùn)用希望點(diǎn)列舉法,對(duì)主體提出種種希望
D.考慮能否在不變或略變主體的前提下,通過增加附屬物以克服或彌補(bǔ)主體的缺陷
E.考慮能否利用或借助主體的某種功能,附加一種別的東西使其發(fā)揮作用
A.如何想辦法處理問題
B.如怎樣做最省力
C.怎樣做最快
D.怎樣做效率最高
E.怎樣改進(jìn)
A.主持人
B.組織人
C.參加人
D.記錄員
E.會(huì)址
最新試題
經(jīng)驗(yàn)問題可分為:()
知識(shí)管理系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng),涵蓋了知識(shí)創(chuàng)新過程和知識(shí)創(chuàng)新成果等方面,涉及管理機(jī)制、人、信息技術(shù)平臺(tái)和知識(shí)資源組織等方面的要素,其核心要素是()
()因?yàn)檫m用于各種類型和場(chǎng)合的創(chuàng)造活動(dòng)而被譽(yù)為“創(chuàng)新技法之母”。
以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括()方面。
生態(tài)產(chǎn)業(yè)包括()
國(guó)家創(chuàng)新體系是一個(gè)有效地推動(dòng)知識(shí)的()的體系。
()因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。
低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu),核心是()
創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看,具有()特征。
TRIZ法認(rèn)為,解決物理沖突的分離原理包括()