單項選擇題傳播作為一個行為過程，包含著以下的必須要素，什么除外（）

A.傳播者
B.信息
C.傳播途徑
D.接受者
E.反饋


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1.單項選擇題下列不屬于團體行為干預方法的是（）

A.應用競爭機制
B.動員群眾參與
C.樹立典型和培養(yǎng)骨干
D.行為矯正技術(shù)
E.開發(fā)領導

2.單項選擇題針對艾滋病高危人群舉辦“艾滋病傳播途徑”的專題講座，根據(jù)健康信念模式，其目的是使他們知覺到（）

A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.預防保護行為的益處
D.預防保護行為的障礙
E.自我效能

3.單項選擇題根據(jù)健康教育的知信行理論，下列表述不正確的是（）

A.知識是改變健康相關(guān)行為的基礎
B.信念是行為改變的動力
C.正確態(tài)度的建立有可能改變危害健康的行為
D.知識的增加總是伴隨行為的改變
E.健康教育目標是行為改變

4.單項選擇題下列哪些是健康相關(guān)行為（）

A.合理營養(yǎng)
B.積極鍛煉
C.不酗酒與不濫用藥物
D.過量飲酒
E.A、B和C

5.單項選擇題社會動員是健康促進的基本策略，社會動員的手段中不包括下面哪一項（）

A.社區(qū)家庭與個人參與
B.人員培訓
C.信息傳播
D.社會市場學的技術(shù)利用
E.管理技術(shù)

6.單項選擇題關(guān)于健康教育與健康促進的關(guān)系的正確敘述是（）

A.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展
B.健康促進以健康教育為先導
C.與健康促進相比，健康教育融客觀的支持和主觀的參與于一體
D.健康促進是健康教育的核心
E.健康教育對健康促進起維護和推動作用

7.單項選擇題下列哪項不是健康促進的活動領域（）

A.創(chuàng)造支持的環(huán)境
B.加強社區(qū)的行動
C.發(fā)展個人技能
D.提供健康信息
E.調(diào)整衛(wèi)生服務方向

8.單項選擇題健康促進的概念是（）

A.提高生活質(zhì)量
B.一種綜合策略
C.疾病預防
D.改善自身健康
E.履行健康責任

9.單項選擇題按目標人群或場所劃分，健康教育的內(nèi)容不包括（）

A.社區(qū)健康教育
B.學校健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.職業(yè)人群健康教育