單項選擇題慢性非傳染性疾病的過早死亡與下列哪項有關(guān)（）

A.生物因素
B.治療不當
C.不良行為與不科學的生活方式
D.衛(wèi)生服務(wù)不好
E.醫(yī)療技術(shù)落后


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1.單項選擇題下列哪項敘述不正確（）

A.健康教育是有計劃、有組織、有評價的教育活動
B.健康教育就是衛(wèi)生宣傳
C.健康教育是一種干預(yù)
D.健康教育是一種社會措施
E.健康教育是一種預(yù)防措施

2.單項選擇題健康相關(guān)行為是指（）

A.個體與健康有關(guān)的行為
B.個體或群體與健康有關(guān)的行為
C.個體與健康和疾病有關(guān)的行為
D.個體或群體與健康和疾病有關(guān)的行為
E.個體或群體與健康或疾病有關(guān)的行為

3.單項選擇題在確定計劃目標的總體目標時應(yīng)首先考慮或回答（）

A.知識、態(tài)度、信仰和信念的變化情況
B.人體健康狀況有無改變及改變程度
C.首先考慮三個"W"和兩個"H"
D.提高生活質(zhì)量
E.提高健康水平

4.單項選擇題健康教育與衛(wèi)生宣教的關(guān)系是（）

A.同等關(guān)系
B.并行關(guān)系
C.先后關(guān)系
D.包容與被包容關(guān)系
E.毫無關(guān)系

5.單項選擇題知識、信念、態(tài)度、價值屬于哪種影響行為的因素（）

A.危險因素
B.強化因素
C.促成因素
D.促進因素
E.傾向因素

6.單項選擇題評價經(jīng)干預(yù)后健康狀況和社會效益的變化屬于（）

A.過程評價
B.效應(yīng)評價
C.形成評價
D.近期效果評價
E.遠期效果評價

7.單項選擇題健康教育評價的目的在于（）

A.確定計劃達到預(yù)期目標的程度
B.進一步確定優(yōu)先項目
C.進一步確定目標
D.有助于制定策略
E.有助于確定研究方法

8.單項選擇題實現(xiàn)初級衛(wèi)生保健的先導(dǎo)是（）

A.社區(qū)康復(fù)
B.健康教育
C.治療
D.預(yù)防
E.社區(qū)參與

9.單項選擇題在評價影響內(nèi)在真實性的歷史性因素中可通過下列哪種方法排除（）

A.加強工作人員的技術(shù)培訓
B.多次基線測量
C.設(shè)立對照組或過程追蹤
D.測量工具的校正
E.其他方法

10.單項選擇題新的公共衛(wèi)生方法的精髓是（）

A.健康教育
B.健康促進
C.衛(wèi)生宣教
D.預(yù)防接種
E.衛(wèi)生宣教