問答題簡述企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)的構(gòu)成。

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1.多項(xiàng)選擇題抑制想象思維的障礙主要有（）。

A.環(huán)境方面障礙
B.社會(huì)關(guān)系障礙
C.內(nèi)部心理障礙
D.內(nèi)部智能障礙
E.思維邏輯障礙

2.多項(xiàng)選擇題設(shè)問檢查法包括：（）。

A.奧斯本檢核表法
B.5WIH法
C.和田十二法
D.焦點(diǎn)法
E.形態(tài)分析法

3.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造特征是（）。

A.目的性
B.規(guī)律性
C.變革性
D.首創(chuàng)性
E.獨(dú)創(chuàng)性

4.多項(xiàng)選擇題員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)包括（）。

A.培訓(xùn)開發(fā)需求的分析與確定
B.培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化及培訓(xùn)評價(jià)和反饋
C.培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)的內(nèi)容和對象的設(shè)置，培訓(xùn)方法、方式和設(shè)施、器具、場地等資源的配置
D.培訓(xùn)師和培訓(xùn)主管的選擇，培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃的實(shí)施
E.培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的制定

5.多項(xiàng)選擇題VTO三原則是（）。

A.員工對學(xué)習(xí)負(fù)主要責(zé)任
B.培訓(xùn)師對學(xué)習(xí)負(fù)主要責(zé)任
C.在課堂上系統(tǒng)學(xué)習(xí)技能
D.在工作中而不是課堂上進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)
E.經(jīng)理與員工的關(guān)系對將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)換為工作績效起著重要作用

6.多項(xiàng)選擇題在員工職業(yè)生涯早期的組織管理中，組織對新員工的接納的信號有（）。

A.正面的實(shí)際評價(jià)
B.分享組織的"機(jī)密"
C.流向組織內(nèi)核
D.提升，增加薪資
E.分配新工作，儀式活動(dòng)

7.多項(xiàng)選擇題制定企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的前提和依據(jù)是（）。

A.分析企業(yè)外部的培訓(xùn)環(huán)境
B.考慮企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略
C.考慮員工發(fā)展期望
D.考慮員工自身發(fā)展
E.考慮員工的素質(zhì)狀況

8.多項(xiàng)選擇題辯證思維在創(chuàng)新中的作用有（）。

A.彌補(bǔ)作用
B.統(tǒng)帥作用
C.突破作用
D.提升作用
E.解釋作用

9.多項(xiàng)選擇題發(fā)散思維的類型包括（）。

A.逆向思維法
B.橫向思維法
C.縱向思維法
D.顛倒思維法
E.輻集思維法

10.多項(xiàng)選擇題組織職業(yè)生涯管理中的角色可以是（）。

A.組織最高領(lǐng)導(dǎo)者
B.人力資源管理部門
C.職業(yè)生涯委員會(huì)
D.職業(yè)生涯指導(dǎo)顧問
E.直接上級、直接下級和同級