單項(xiàng)選擇題薪資水準(zhǔn)、教育水平較高的員工常()。

A.做自我的縱向比較
B.做自我的橫向比較
C.以他人為比較對(duì)象,做縱向比較
D.以他人為比較對(duì)象,做橫向比較


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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于亞當(dāng)斯公平理論陳述不正確的是()。

A.人們不僅關(guān)心自己的絕對(duì)報(bào)酬,而且關(guān)心自己的相對(duì)報(bào)酬
B.員工的公平感是將自己的與對(duì)照者的產(chǎn)出與投入比率客觀測(cè)量比較的結(jié)果
C.公平比較時(shí)既可能是縱向的也可能是橫向的
D.不同的人對(duì)同樣的情形會(huì)有不同的公平性判斷

2.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于三重需要理論陳述不正確的是()。

A.高權(quán)力需要是高管理效能的必要的條件
B.成就需要的高低與工作績(jī)效之間有很高的相關(guān)
C.大公司里杰出的總經(jīng)理都有很高的成就動(dòng)機(jī)
D.評(píng)價(jià)一個(gè)人的權(quán)力需要,對(duì)如何分派工作和職位有重要的意義
E.親和需要強(qiáng)的人往往在組織中充當(dāng)被管理的角色

3.多項(xiàng)選擇題高成就需要的人適宜的工作是()。

A.績(jī)效比較明顯的,具有公開影響力的工作
B.創(chuàng)造性的工作
C.自己創(chuàng)業(yè)
D.大公司的總經(jīng)理
E.大企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)自成系統(tǒng)的部門或是擔(dān)當(dāng)各種業(yè)務(wù)性的職位

4.多項(xiàng)選擇題成就需要高的人的特點(diǎn)是()。

A.選擇適度的風(fēng)險(xiǎn)
B.同時(shí)追求各種層次的需要
C.有較強(qiáng)的責(zé)任感
D.喜歡能夠得到及時(shí)的反饋
E.有創(chuàng)造力

5.多項(xiàng)選擇題麥克利蘭認(rèn)為人有三種重要的需要——()。

A.成就需要
B.生存需要
C.成長(zhǎng)需要
D.親和需要
E.權(quán)力需要

6.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于ERG理論陳述正確的是()。

A.關(guān)系需要與馬斯洛需要層次理論中“歸屬和愛的需要”相對(duì)應(yīng)
B.各種需要可以同時(shí)具有激勵(lì)作用,可以同時(shí)追求各種層次的需要
C.提出了“挫折——退化”的觀點(diǎn)
D.提出了“滿足——上升”的觀點(diǎn)
E.有助于說明文化、環(huán)境背景差異下個(gè)體需要的相似

7.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于赫茲伯格雙因素理論說法不正確的是()。

A.管理者要利用工作本身對(duì)員工價(jià)值這類激勵(lì)因素調(diào)動(dòng)員工積極性,對(duì)工資、工作環(huán)境等保健因素可相對(duì)忽視
B.工作豐富化的管理措施強(qiáng)調(diào)員工參與更多的工作規(guī)劃,自我監(jiān)督工作進(jìn)度,采納了雙因素理論
C.保健因素相當(dāng)于需要層次理論中的低層次需要,激勵(lì)因素相當(dāng)于需要層次理論中的高層次需要
D.雙因素理論針對(duì)滿足需要的目標(biāo)或誘因.

8.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于赫茲伯格雙因素理論中的激勵(lì)因素是()。

A.成就感
B.工資
C.責(zé)任
D.人際關(guān)系
E.組織政策

9.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于赫茲伯格雙因素理論說法正確的是()。

A.滿意的反面是不滿意
B.激勵(lì)因素是指組織政策、監(jiān)督方式、人際關(guān)系、工作環(huán)境和工資等因素
C.激勵(lì)因素具備了可以令員工滿意,不具備會(huì)招致員工不滿
D.雙因素理論和需要層次理論的區(qū)別是,雙因素理論針對(duì)滿足需要的目標(biāo)或誘因

10.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于需要層次理論在管理上的應(yīng)用說法不正確的是()。

A.應(yīng)針對(duì)不同層次的需要設(shè)計(jì)相應(yīng)的激勵(lì)措施
B.需要知道每個(gè)員工在哪一個(gè)層次的需要占主導(dǎo)地位,從而為滿足需要提供條件
C.滿足低層次需要的投入效益是遞減的,應(yīng)著眼于員工更高層次需要的激勵(lì)
D.已被實(shí)踐證明是一種有效、可靠、正確的理論