A.成就需要
B.生存需要
C.成長需要
D.親和需要
E.權(quán)力需要
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A.關(guān)系需要與馬斯洛需要層次理論中“歸屬和愛的需要”相對應(yīng)
B.各種需要可以同時具有激勵作用,可以同時追求各種層次的需要
C.提出了“挫折——退化”的觀點
D.提出了“滿足——上升”的觀點
E.有助于說明文化、環(huán)境背景差異下個體需要的相似
A.管理者要利用工作本身對員工價值這類激勵因素調(diào)動員工積極性,對工資、工作環(huán)境等保健因素可相對忽視
B.工作豐富化的管理措施強調(diào)員工參與更多的工作規(guī)劃,自我監(jiān)督工作進度,采納了雙因素理論
C.保健因素相當于需要層次理論中的低層次需要,激勵因素相當于需要層次理論中的高層次需要
D.雙因素理論針對滿足需要的目標或誘因.
A.成就感
B.工資
C.責任
D.人際關(guān)系
E.組織政策
A.滿意的反面是不滿意
B.激勵因素是指組織政策、監(jiān)督方式、人際關(guān)系、工作環(huán)境和工資等因素
C.激勵因素具備了可以令員工滿意,不具備會招致員工不滿
D.雙因素理論和需要層次理論的區(qū)別是,雙因素理論針對滿足需要的目標或誘因
A.應(yīng)針對不同層次的需要設(shè)計相應(yīng)的激勵措施
B.需要知道每個員工在哪一個層次的需要占主導地位,從而為滿足需要提供條件
C.滿足低層次需要的投入效益是遞減的,應(yīng)著眼于員工更高層次需要的激勵
D.已被實踐證明是一種有效、可靠、正確的理論
最新試題
激勵與組織績效的關(guān)系表現(xiàn)在()。
麥克利蘭認為人有三種重要的需要——()。
下列關(guān)于質(zhì)量監(jiān)督小組說法不正確的是()。
下列關(guān)于有效參與管理條件說法正確的是()。
下列關(guān)于目標管理的理論說法不正確的是()。
高成就需要的人適宜的工作是()。
斯肯倫計劃融合了()兩種概念
下列關(guān)于赫茲伯格雙因素理論說法正確的是()。
下列關(guān)于赫茲伯格雙因素理論說法不正確的是()。
下列關(guān)于亞當斯公平理論陳述不正確的是()。