A、尊重學員,相信自律;
B、結(jié)合經(jīng)驗,引導學習;
C、及時反饋,注意強化;
D、注重實效,提升自我。
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A、活動型;
B、反思型;
C、理論型;
D、應(yīng)用型。
A、成人缺乏內(nèi)在動機和自主管理能力;
B、成人學習者期望受到尊重;
C、成人將生活經(jīng)驗和知識融入到學習體驗中;
D、成人注重效率和實用性。
A、引導;
B、啟示;
C、咨詢;
D、指點。
A、組織教學;
B、檢查復(fù)習;
C、傳授新知識;
D、鞏固新知識及布置課外作業(yè)。
A、方法得當;
B、表達清晰;
C、氣氛熱烈;
D、組織嚴密。
A、鉆研教材;
B、制作課件;
C、了解學生;
D、設(shè)計教法。
A、密切聯(lián)系;
B、彼此獨立;
C、相互補充;
D、相輔相承。
A、科學性和思想性統(tǒng)一;
B、理論聯(lián)系實際;
C、直觀性;
D、啟發(fā)性。
A、相互溝通;
B、相互交流;
C、互相啟發(fā);
D、互相補充。
A、常態(tài)化;
B、豐富化;
C、系統(tǒng)化;
D、規(guī)范化。
最新試題
語言設(shè)計的主要要求有()。
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有()。
有人說,培訓課程體系就是“課程包”,您對此怎么看?請結(jié)合培訓工作實際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
課時進程結(jié)構(gòu)教學模式有()。
計算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
對某一培訓機構(gòu)當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
教學準備工作主要包括()。
計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是()的技術(shù)。
不具有組織特性的有()。