A.壓力管理
B.職業(yè)心理健康
C.健康生活方式
D.家庭問(wèn)題
E.情感問(wèn)題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理想與現(xiàn)實(shí)的心理矛盾
B.就業(yè)與擇業(yè)的心理矛盾
C.奉獻(xiàn)與索取的心理矛盾
D.獨(dú)立與依賴的心理矛盾
E.奉獻(xiàn)與依賴的心理矛盾
A.加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)
B.提供崗位推薦
C.根據(jù)問(wèn)題解決的難易程度分類施策
D.提供直接就業(yè)信息
E.幫助樹(shù)立正確的就業(yè)觀念
A.勞動(dòng)保護(hù)
B.辭退員工
C.報(bào)酬給付
D.用人單位招聘
E.福利待遇
A.避免講座過(guò)于形式化,注重內(nèi)容的實(shí)用性和吸引力
B.針對(duì)不同專業(yè)的畢業(yè)生,設(shè)計(jì)具有差異性的講座內(nèi)容
C.采用多種形式的反饋與評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化講座方案
D.加強(qiáng)與學(xué)校、老師和畢業(yè)生的溝通,確保講座內(nèi)容和需求的匹配度
E.保持對(duì)不同專業(yè)畢業(yè)生講座內(nèi)容的統(tǒng)一性
A.采用暗示、說(shuō)服和警告
B.賦予責(zé)任
C.使用激勵(lì)
D.給予指導(dǎo)和建議
E.角色扮演
最新試題
制訂高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)考慮的內(nèi)容有()
在策劃職業(yè)指導(dǎo)資源開(kāi)發(fā)時(shí),主要途徑有()
在進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)時(shí),把握通用能力培養(yǎng)目標(biāo)的方法包括()
控制職業(yè)指導(dǎo)項(xiàng)目質(zhì)量的方法有()
在策劃并組織健全職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制中,應(yīng)該采取哪些措施來(lái)提高職業(yè)指導(dǎo)的社會(huì)貢獻(xiàn)度()
勞務(wù)信息共享性和及時(shí)性是保障勞務(wù)輸入輸出交流活動(dòng)效益的基本前提。
企業(yè)招工難問(wèn)題的研究需要分析()
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí),應(yīng)該采用的數(shù)據(jù)收集方法有()
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)工作體系的基本架構(gòu)主要包括()
下列屬于崗前培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)遵循的原則的有()