工作識(shí)別，又稱工作標(biāo)志、工作認(rèn)定，包括工作名稱和工作地位，其中工作地位主要指所屬的（）。

用來(lái)鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低，是（）。

人力資源開(kāi)發(fā)與管理的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）。

人員甄選常常采用情景模擬測(cè)試，包括（）。

高級(jí)雇員薪酬方案確定的原則有（）。

優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是（）。

彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織（learning organization）的要素有（）。

按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí)，不公平感的起因包括過(guò)程的不公平、起點(diǎn)的不公平和（）。

工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括（）。

以下屬于戰(zhàn)略人力資源管理的特征的有（）。