A.創(chuàng)新思維
B.創(chuàng)新意識
C.創(chuàng)新心理
D.創(chuàng)新實踐
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A.受教程度
B.人格特征
C.智商
D.情商
A.學(xué)習(xí)與創(chuàng)造
B.潛力與創(chuàng)新
C.智力與創(chuàng)造
D.實踐與創(chuàng)新
A.認識自然
B.改造自然
C.改造社會
D.社會實踐
A.座右銘
B.心理意志
C.思維思想
D.行為準(zhǔn)則
A.思考
B.實踐
C.學(xué)習(xí)
D.生產(chǎn)
A.潛能
B.意識
C.行為
D.智商
A.認識
B.經(jīng)濟
C.人才
D.創(chuàng)新
A.科技經(jīng)濟
B.資源經(jīng)濟
C.物質(zhì)經(jīng)濟
D.知識經(jīng)濟
A.持久性
B.跳躍性
C.非連續(xù)性
D.連續(xù)性
A.科研機構(gòu)
B.政府
C.企業(yè)
D.市場
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？
“時效激勵”機制中，激勵措施包括（）、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類？
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有（）
（）的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗，從而可以做到事先修訂。
結(jié)構(gòu)化面試是指對特定工作的所有面試中，始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題，其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、（）、評定的結(jié)構(gòu)化。
（）是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力，是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用？
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念，具體有（）三個環(huán)節(jié)。
開發(fā)測驗的基本步驟有（）