A.舉例印證主旨
B.闡明培訓(xùn)內(nèi)容
C.歸納課程內(nèi)容
D.強(qiáng)調(diào)課程要點(diǎn)
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C.職位說(shuō)明書
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B.學(xué)習(xí)者反應(yīng)層次
C.行為遷移層次
D.組織成效層次
A.績(jī)效反饋
B.績(jī)效評(píng)價(jià)
C.績(jī)效計(jì)劃
D.績(jī)效管理
A.雙方素質(zhì)高
B.面談環(huán)境好
C.主動(dòng)性
D.雙向交流
最新試題
他人心理調(diào)控的方法有（）
一個(gè)完整的評(píng)估系統(tǒng)應(yīng)該反映哪些內(nèi)容（）
個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃包括（）和可變計(jì)件工資計(jì)劃。
與組織相關(guān)的戰(zhàn)略有四個(gè)層面：（）、（）、（）和職能的。
我國(guó)用人單位現(xiàn)在普遍使用的工資制度主要有（）、結(jié)構(gòu)工資和效益工資制度。
以下哪些屬于公共人力資源績(jī)效的功能（）
一般來(lái)說(shuō)，在績(jī)效評(píng)估模式的維度設(shè)計(jì)時(shí)，下列哪些屬于包括的部分（）
下列哪些屬于評(píng)估工作質(zhì)量的指標(biāo)要素（）
評(píng)估的實(shí)施環(huán)境中，進(jìn)行相關(guān)的制度建設(shè)，要做到（）
公共部門績(jī)效評(píng)估中的3E指（）