A.不斷改進的準備
B.一蹴而就的準備
C.全面推進的準備
D.一刀切的準備
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A.4類
B.2類
C.3類
D.5類
A.及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
B.提高工作效率和推動工作進展
C.適應就業(yè)幫扶需求的變化
D.保證實施方案的順利進行
A.接納來訪者所表現(xiàn)出的適度的、切合實際的情感
B.向來訪者提供新的態(tài)度或解決辦法
C.職業(yè)指導人員與來訪者建立友好關系
D.改變來訪者的人生觀
A.網(wǎng)絡平臺上的相關數(shù)據(jù)和信息
B.政府公報、統(tǒng)計年鑒、統(tǒng)計報表中的數(shù)據(jù)和官方媒體發(fā)布的相關資料
C.社會保險享有度的數(shù)據(jù)和資料
D.企業(yè)的年度統(tǒng)計分析報告和專家的分析報告
A.需求導向原則
B.差異化原則
C.可評估原則
D.自愿參與原則
A.統(tǒng)籌兼顧原則
B.實用好用原則
C.多方開發(fā)原則
D.資源藏私原則
E.資源共享原則
A.人們更習慣于求助而非自助
B.人們認為自助就是簡單的宣傳
C.粗放的自助方式難以達到預期效果
D.缺少對自助方法和技術的探索實踐
A.萌動階段
B.出門階段
C.進城階段
D.上崗階段
A.制度標準要素
B.智能建設要素
C.機構合成要素
D.以上都是
A.考核主體是機構主管部門
B.考核對象是所屬職業(yè)指導機構
C.考核目的是促使職業(yè)指導機構工作質量下降
D.考核目的是為促進地區(qū)勞動者就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)
最新試題
制訂高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導方案時,應該重點考慮的內容有()
下列屬于崗前培訓計劃應遵循的原則的有()
影響高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的有()
下列屬于組織開發(fā)職業(yè)指導工作者培訓項目中常用的培訓方法的有()
工作環(huán)境包含的范圍相對較廣,在指導低級別職業(yè)指導工作者幫助求職者了解工作環(huán)境時,要遵循針對性原則。
在進行專業(yè)指導時,把握通用能力培養(yǎng)目標的方法包括()
在策劃職業(yè)指導資源開發(fā)時,主要途徑有()
免費型模式是指通過免費提供普遍服務需求的服務來吸引服務對象。
在對自主創(chuàng)業(yè)情況進行調查時,應該考慮的關鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
充分就業(yè)狀態(tài)下不存在結構性失業(yè)和摩擦性失業(yè)。