單項選擇題黃金分割比例為()。
A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861
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1.單項選擇題教材既不是知識體系的濃縮與再現(xiàn),也不是學生被動接受的對象和內(nèi)容,而是引導學生認知發(fā)展、生活學習、()的一種范例,是教師與學生溝通的橋梁。
A.全面發(fā)展
B.性格發(fā)展
C.能力發(fā)展
D.人格構(gòu)建
2.單項選擇題美術(shù)既包括傳統(tǒng)的繪畫、雕塑、工藝、書法、篆刻等門類,也包括新興的設(shè)計、攝影、攝像、()、多媒體等藝術(shù)門類。
A.電腦制圖
B.裝飾
C.裝置
D.建筑
3.單項選擇題校園文化建設(shè)的基本要素歸為五個子系統(tǒng),分別是MI、BI、VI、EI、AI,其中EI指的是()。
A.理念識別系統(tǒng)
B.行為識別系統(tǒng)
C.環(huán)境文化規(guī)劃系統(tǒng)
D.視覺識別系統(tǒng)
4.單項選擇題能否取得滿意教學效果的前提是()。
A.教學環(huán)節(jié)嚴謹
B.評價是否到位
C.備課的充分與否
D.小結(jié)
5.單項選擇題色彩的三要素是:色相、明度和()。
A.色調(diào)
B.冷暖
C.灰度
D.純度
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下列選項中不屬于校內(nèi)資源的是()
題型:單項選擇題
《基督受洗》是韋羅基奧與誰合作的作品()
題型:單項選擇題
下列哪項不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品()
題型:單項選擇題
下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學習領(lǐng)域的目標的是()
題型:單項選擇題
“畫面所附著的顏料有較強的硬度,當畫面干燥后,能長期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對象,色彩豐富,立體質(zhì)感強”該話語描述的是哪種繪畫()
題型:單項選擇題
教學評價應(yīng)著眼于學生的學習進步和動態(tài)發(fā)展這體現(xiàn)了哪一項評價原則()
題型:單項選擇題
下列哪一項教學活動屬于“綜合探索”學習領(lǐng)域()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于初中學生美術(shù)學習過程中的心理特征說法不正確的是()
題型:單項選擇題
下列哪一項教學活動屬于“設(shè)計應(yīng)用”學習領(lǐng)域()
題型:單項選擇題
下列哪一項學習領(lǐng)域是美術(shù)學習的基礎(chǔ)()
題型:單項選擇題