單項(xiàng)選擇題有關(guān)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的敘述正確的是()。

A．馬斯洛需求理論共分為4個(gè)層次，即生理、社會(huì)、受尊重和自我實(shí)現(xiàn) 
B．X理論認(rèn)為員工是積極的，在適當(dāng)?shù)那闆r下員工會(huì)努力工作 
C．Y理論認(rèn)為員工只要有可能就會(huì)逃避為公司付出努力去工作 
D．海茲伯格理論認(rèn)為激勵(lì)因素有兩種，一是保健衛(wèi)生，二是激勵(lì)需求 


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1.單項(xiàng)選擇題在項(xiàng)目中實(shí)施變更應(yīng)以（）為依據(jù)。

A．項(xiàng)目干系人的要求 
B．項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的要求 
C．批準(zhǔn)的變更請(qǐng)求 
D．公司制度 

2.單項(xiàng)選擇題人力資源計(jì)劃編制的輸出不包括（）。

A.角色和職責(zé) 
B.人力資源模板 
C.項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)圖 
D.人員配備管理計(jì)劃

3.單項(xiàng)選擇題下列工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)事件中，（）屬于技術(shù)性風(fēng)險(xiǎn)因素。

A．新材料供貨不足 
B．設(shè)計(jì)時(shí)未考慮施工要求 
C．索賠管理不力 
D．合同條款表達(dá)有歧義 

4.單項(xiàng)選擇題確定哪些風(fēng)險(xiǎn)會(huì)影響項(xiàng)目并記錄風(fēng)險(xiǎn)的特性，這個(gè)過程稱為（）。

A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 
B.風(fēng)險(xiǎn)處理 
C.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)學(xué)習(xí) 
D.風(fēng)險(xiǎn)分析

5.單項(xiàng)選擇題（）能最準(zhǔn)確地計(jì)算活動(dòng)的歷時(shí)（AD）。

A．AD=工作量/人員生產(chǎn)率 
B．AD=工作量/人力資源數(shù)量 
C．AD=（最樂觀時(shí)間+4最可能時(shí)間+最悲觀時(shí)間）/6 
D．AD=人員生產(chǎn)率×項(xiàng)目規(guī)模 

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當(dāng)出現(xiàn)一些情況時(shí)，組織需要檢查目標(biāo)與過程的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且修改過程或子過程的選擇，這些情況不包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

六西格瑪是一種改善組織（）管理的技術(shù)，強(qiáng)調(diào)（）的預(yù)防控制和過程控制。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織在管理能力判定時(shí)，可采用過程能力指數(shù)（CPK）的方式判定目標(biāo)的可達(dá)成性，當(dāng)CPK（）時(shí)，代表組織當(dāng)前過程能力不能滿足目標(biāo)能力要求，且達(dá)成目標(biāo)存在較大風(fēng)險(xiǎn)。

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產(chǎn)能管理主要涉及4個(gè)類別，不包含（）

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CMMI評(píng)估的方法不包括（）

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項(xiàng)目組合經(jīng)理應(yīng)該具有PMI人才三角模型所描述的能力，不包括（）

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PRINGE2（受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理）階段邊界管控流程的目的不包括（）

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在項(xiàng)目過程中，技術(shù)過程可大致分為兩類：開放性活動(dòng)和（）

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