A.情境因素
B.交往頻率
C.類似與互補(bǔ)關(guān)系
D.個(gè)人特質(zhì)因素
E.外貌
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D.交往情景
E.社會(huì)希望性
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B.幻覺
C.退縮行為
D.仇視
A.分工任務(wù)
B.分離任務(wù)
C.相加任務(wù)
D.聯(lián)合任務(wù)
A.成員群體和非成員群體
B.成員群體和參照群體
C.主要群體和次要群體
D.正式群體和非正式群體
最新試題
乘坐公交時(shí)你習(xí)慣坐在正對(duì)車門的座位上,這個(gè)座位屬于()
團(tuán)體從表面一致的壓力阻礙了不同意見的發(fā)表,使得團(tuán)體不能對(duì)問題和解決方法做出符合實(shí)際的評(píng)價(jià)和分析的現(xiàn)象是()
兩個(gè)應(yīng)聘者去面試,面試官對(duì)其中一人有著良好的第一印象,對(duì)另一個(gè)人的印象中性的話,面試官往往會(huì)把自己喜歡的人知覺得比印象中性的人有更多的技能和潛能,更適合這個(gè)招聘的工作,這是()的產(chǎn)生的認(rèn)知偏差現(xiàn)象。
當(dāng)你經(jīng)過三年努力考上你理想中的大學(xué)后,你發(fā)覺這所大學(xué)并不如你期望的那么好,但你還是會(huì)提高對(duì)這所大學(xué)的評(píng)價(jià),使你覺得做這些努力去考上這所大學(xué)是值得的,認(rèn)知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是()
購買東西時(shí)討價(jià)還價(jià)的情況是()
人們把自己身體周圍的物理空間,視為自身的一部分,這個(gè)區(qū)域稱為()
在不平等的權(quán)力關(guān)系中,權(quán)力低的一方聽從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為()
以下關(guān)于助人行為和利他行為的說法不正確的是()
某廣告商為了引誘消費(fèi)者,從有利于產(chǎn)品的某個(gè)角度出發(fā)來做廣告,以此來框定購買的決策,這是利用信息呈現(xiàn)的()方式。
群體的獎(jiǎng)勵(lì)制度與工作任務(wù)有著密切的關(guān)系,根據(jù)這種關(guān)系可以將獎(jiǎng)勵(lì)制度分為()