數個群體在進行知識競賽，哪個群體解決的快，哪個群體就獲勝，這是關于（）的例子。

態(tài)度的形成以（）的存在以及人的需要賴以實現的活動情景或外界環(huán)境為前提條件。

在不平等的權力關系中，權力低的一方聽從高權力一方的明確要求而完成一定行為的現象稱之為（）

紐科姆的對稱理論是有關（）的認知理論。

人們把自己身體周圍的物理空間，視為自身的一部分，這個區(qū)域稱為（）

團體從表面一致的壓力阻礙了不同意見的發(fā)表，使得團體不能對問題和解決方法做出符合實際的評價和分析的現象是（）

根據凱利的歸因協(xié)變原則，高度不一致的反應會促使人們進行（）

人們往往有意無意地追求支持自己看法的證據，而不是去追求與自己看法相反的信息，這種現象被稱為（）

購買東西時討價還價的情況是（）

一支籃球隊要贏得比賽，隊員們必須互相配合、協(xié)同工作，隊員們付出的努力越多、配合得越佳，就越可能取得勝利，這種情景稱為（）